《思想道德修养与法律基础》

上课周次

第九次

讲授内容

第六章 培养职业精神 树立家庭美德
第一节 职业生活中的道德和法律

教学目的

明确职业生活中的道德与法律，培养大学生职业道德素质与职业法律素质

教学重点、难点

正确理解职业生活中的道德与法律，使学生自觉地用法律和道德规范自己的行为

教学方法

讲解、启发讨论

教 学 内 容 及 板 书 设 计

课堂讨论1学时

第六章 培养职业精神 树立家庭美德

第一节 职业生活中的道德和法律

一、职业与道德和法律
职业就是人们所从事的工作，是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。
职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
职业生活中的法律是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中，必须遵循的法律规范。

二、职业道德的基本要求

（一）爱岗敬业（二）诚实守信（三）办事公道（四）服务群众（五）奉献社会

三、职业生活中法律的基本要求

（一）了解职业生活中的主要法律

（二）坚持职业生活中的法律的基本原则

  (三)明确职业生活中的法定权利和义务

（四）依法处理职业生活中的纠纷

四、大学生职业道德素质与法律素质的培养

1、努力学习职业道德和职业生活中的法律知识。

2、努力提高职业道德意识和法律意识。

3、努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。

教 学 反 思

《思想道德修养与法律基础》

上课周次

第十次

讲授内容

第六章 培养职业精神 树立家庭美德
第二节 大学生择业与创业
第三节 树立正确的恋爱婚姻观

教学目的

帮助大学生树立正确的择业与创业观、家庭观与爱情观

教学重点、难点

树立正确的家庭观与爱情观

教学方法

讲解、启发讨论

教 学 内 容 及 板 书 设 计

第六章 培养职业精神 树立家庭美德

第二节 大学生择业与创业

一、正确认识当前我国的就业形势
1、我国人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续时间长。2、就业机制有待完善。 3、就业观念有待更新。

二、树立正确的择业观与创业观

三、在艰苦中锻炼，在实践中成才
（一）在艰苦中锻炼是成才的必要条件（二）社会实践是锻造人才的“熔炉”

第三节 树立正确的恋爱婚姻观

一、爱情与人生
（一）爱情的本质（二）恋爱中的道德（三）大学生的恋爱

二、婚姻与家庭

三、家庭美德
1、尊老爱幼2、男女平等3、夫妻和睦4、勤俭持家

四、婚姻家庭法律规范
（一）婚姻法的基本原则
（二）结婚
（三）无效婚姻、可撤销婚姻
（四）家庭关系
（五）离婚
  (六) 离婚后的子女抚养、探视和财产处理
（七）救助措施与法律责任

教 学 反 思