为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程建设， 3月11日，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室在学院302开展教研活动。
首先，教研室开展了以“学马列·读原著”为形式的教研活动。为进一步强化教研室教师马克思主义理论功底，夯实原著基础，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，教研室开展了以“学马列·读原著”为形式的教研活动。活动中，教研室主任刘培路围绕革命导师列宁所著《弗里德里希·恩格斯》这一篇目，通过句读文献、回顾历史、扩展背景等方式进行解读。按照恩格斯的成长轨迹梳理了恩格斯的思想演变过程，重点分析了青年恩格斯在政治经济学研究方面对马克思主义政治经济学理论和《资本论》成书的影响和贡献，介绍了恩格斯通过共产主义者同盟、国际工人协会等组织，深入讲解了恩格斯的理论和实践贡献对俄国以及其他落后国家的社会主义革命的启示。
接着，教研室开展了集体备课活动。集体备课是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程建设的“助推器”和“加油站”。此次教研活动中，教研室全体教师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的第一章“新时代坚持和发展中国特色社会主义”，进行了集体备课。教研室教师结合课件和自身授课实际情况，对本讲的教学重点、难点、教学设计思路、教学案例、教学方法以及学生阅读材料建议等各抒己见，交流了经验，分享了感悟。此次集体备课会，加强了教研室教师之间的交流互动，实现了资源共享，增强了教学的针对性和有效性。（撰稿人：刘培路 校对人：邵宏珠 审核人：刘淑艳/冯硕 摄）
