为深入推进思政课教学改革创新，全力备战辽宁省高校思想政治理论课教学大赛，4月15日下午，思想道德与法治教研室以“精选题、优设计、提质效”为核心，组织开展备赛专题教研活动。教研室全体教师参会，围绕赛事规则解读、选题方向论证、教学内容设计、案例素材筛选等关键环节展开深度研讨，凝聚备赛共识，夯实教学根基。
活动伊始，教研室主任孔令超结合往届省赛获奖案例与最新赛事要求，系统梳理了《思想道德与法治》课程的备赛重点，明确了“规避大众课题、聚焦知识链清晰且易出彩方向”的选题原则，强调需紧扣时代热点与地域特色，实现理论深度与实践温度的统一。
在选题论证环节，参赛教师汇报拟选授课主题。与会教师围绕选题的政治性、学理性、创新性进行逐一点评，提出“强化问题导向，结合‘00后’大学生思想行为特点设计思辨性议题融入辽宁地域案例”，帮助参赛教师精准定位教学切入点，完善选题框架。
教学内容设计研讨环节，教师们聚焦“如何让思政课既有理论高度又有课堂活力”展开交流。借鉴全国青教赛一等奖获得者的备赛经验，明确了“详案先行、课件精作、逐字稿打磨”的备赛路径，强调要构建“情境导向+生活导向+心灵导向”的三重设计逻辑。针对教学案例筛选，达成“优先选择真实鲜活、时代感强的素材”共识。
此外，活动还围绕无生课堂展示技巧、教学阐释稿撰写、AI技术赋能教学等实操问题进行分享。教师们结合“磨课也是磨人”的备赛理念，制定了“个人深耕+团队共磨+模拟演练”的备赛计划，明确将通过多轮集体磨课、跨校交流学习等方式，精准打磨教学细节，提升课堂呈现效果，力求实现“无生课堂有生感”的教学境界。
此次教研活动既是备赛攻坚会，也是教学提质交流会。通过集体智慧碰撞，参赛教师进一步明晰了备赛方向，优化了教学方案，教研室也形成了“以赛促教、以赛促研、以赛促改”的良好氛围。下一步，教研室将持续强化备赛指导与服务保障，紧盯赛事节点推进备赛工作，助力参赛教师在省赛中展现教学风采，同时以备赛为契机，推动《思想道德与法治》课程整体教学质量再上新台阶。（撰稿人：孔令超 校稿人：周晓欢 审稿人：刘淑艳/ 王宇晴 摄）
