4月1日下午,学院中国近现代史纲要教研室在马院小会议室开展原著研读特色教研活动,6名本科学生督导官受邀参与,活动由教研室主任霍虹主持。

活动中,王旭东博士作了题为《毛泽东〈论持久战〉的思想光辉与时代价值》的研读报告,系统梳理《论持久战》的写作背景、核心思想与历史意义,结合课程教学实际阐释经典著作的当代价值与教学融入路径。参会教师围绕教学实践展开交流研讨,学生督导官从学习视角分享感悟、提出教学优化建议,实现了教研与教学的双向赋能。
霍虹主任在总结中强调,要以原著研读夯实理论功底,推动教研成果转化为课堂实效,持续深化师生互动,不断提升思政课教学质量与育人实效。此次活动为教研室教师深化理论学习、优化教学实践搭建了良好平台,助力《中国近现代史纲要》课程建设提质增效。(撰稿人:霍虹 校对人:周晓欢 审稿人:刘淑艳/ 张皓瑜 摄)