心理发展与健康管理中心召开教学第三次课程教研会

为深入探索心理健康教育的内在规律与有效途径，精准把握学生心理成长的关键节点与实际需求，进一步提升心理健康教育工作的专业化水平，11月6日下午，心理发展与健康管理中心召开了2024-2025学年第一学期第三次课程教研会，本次会议由杨丽主持，心理中心教研室全体教师参加。

会上，杨丽对我近期教学课堂监控情况进行了通报。随后，结合学校课程教学与建设的要求，就《心理健康教育》课程教学大纲框架、课程教学内容设计、课堂教学管理和课程考试规范等方面进行了详细解释说明。随后，教研室全体教师就《大学生人际交往》章节的教学设计、教学安排、教学方法运用、教学活动组织等方面的经验进行了分享。

最后，杨丽对本次研讨会进行总结。她鼓励各位老师之间要相互学习，不断提升课程教学水平，充分发挥《心理健康教育》课程教学育人的主渠道作用。

（撰稿人：王诗雯 校对人：杨丽 审稿人：刘志丹）