6月19日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在马克思主义学院304室组织召开本学期工作总结及下学期教学改革展望研讨会，研讨会由教研室主任杨锦主持，教研室全体教师参会。
本学期在马克思主义学院筑堤工程的引领下，各位教师以备课教案撰写为契机，结合后半个学期的线上线下集体说课工作，不断细化自己的备课、授课工作，在教案撰写、教学环节设计、课堂教学秩序管理等多个方面取得重大进展。本次教研活动对本学期教学工作进行了总结性研讨，并对假期和下学期工作做出初步展望和部分安排。
本学期期初对上个学期的教学文件进行了归纳整理，各位教师在内容上能够按照要求完成，但在格式规范性方面还存在参差，因此本学期期末文档的归档整理工作中将发布更严格的要求，并对教师上交的材料进行更全面的检查。期末文档归档工作预计于本学期期末完成收集、整理、上交，并于下学期期初自查、完善。
本学期教学大纲和教学日历施行过程中，各位教师根据自己的教学实际提出修改意见，教研室主任已根据教师意见进行相应调整，将于下学期启用修改版。
本学期的教案撰写工作已于上次教研活动进行了总结：根据本学期备课教案的编写经验，由各位老师分别完成部分章节的撰写、再进行统一研讨的形式效率很高，也更能够集思广益。同时在课前完成备课教案初稿，将教案的整理、定稿时间放在实际教学工作完成之后，也能够及时将课堂实际授课情况与事先编写的教案进行对照和印证，这样的流程需要教师付出更多时间精力，但也使得最终形成的教案定稿更具科学性和实用性。本次教研活动进一步督促教师在假期完成整理工作，上报时间暂定为下学期开学初。
本次教研活动还对2025级学生培养计划调整做了初步研讨，届时本门课程的理论学时将从44学时调整为40学时，要对目前已经非常饱满的节次教学内容进行进一步压缩存在很大困难，因此要求教研室各位任课教师提前思考、提出可行性建议，列入下学期教研内容。
关于下学期要推进的成绩构成结构、平时成绩核定分项以及期末考试方式改革，本次教研活动进行了初步探讨。平时成绩占70%，期末考试成绩占30%。平时成绩分为出勤、实践作业、课堂表现三大项，其中出勤15分，具体规定为满勤15分，旷课1次扣5分、有请假条请假1次扣2分，采取累计扣分制；实践作业20分，要求教师对实践作业严格批改、不符合要求的要打回重做，确保学生按要求完成对“四史”教育基地的参观并有所收获；课堂表现35分，此部分具体分项由各位任课教师从听课状态、课堂座次、回答问题、线上线下讨论发言、线上视频学习、课后习题完成情况等方面做具体规定，其中每一个分项的分值由教师根据各教学班的实际情况确定。
本次教研活动还讨论了成绩给定中“赋分”的可能性，即根据学生完成平时成绩要求所获得的分数和排名，结合我校对考查课95分以上为优、85分以上为良、75分以上为中、65分以上为及格，优不超过30%、优良不超过70%的规定，对学生的平时成绩进行分数段赋分，以实现更为科学的平时成绩给定，此项讨论需经由学院讨论批准，获批后从下学期开始执行。（撰稿人：杨锦 校对人：邵宏珠 审稿人：刘淑艳/孔令超 摄）
