为深入落实《普通高校思政课教师队伍建设规划（2025—2027年）》，切实提高青年教师教学基本功和课堂育人能力，3月10日，马克思主义学院举办“雏鹰工程”教师板书授课专题培训会。院长刘志丹、副院长邵宏珠、教授金万成出席培训会，学院全体青年教师11人参加培训。
刘志丹在动员讲话中强调，一要高度保持板书设计与课堂呈现的一致性，构建教学设计系统性的逻辑框架；二要发挥粉笔的“慢智慧”，构建师生思维同步的认知场域；三要精准打磨板书的视觉表达，构建教学竞赛差异化的竞争优势。
金万成围绕“板书设计的艺术与实践”作专题培训，系统讲解了五维教学理念。一要夯实基本功，将规范板书作为课堂教学的底线要求；二要培养全局意识，既注重局部技巧更需把握课程整体架构；三要创新构思方法，突破教材目录框架实现内容精炼重构；四要区分主副板书，主板书突出逻辑层次，副板书强化关键词引导；五要协调多媒体应用，明确PPT是板书延伸而非替代的定位。他强调，一堂好课的标准是重点突出、难点突破、焦点聚合，鼓励青年教师将讲好每堂课作为对自我的最高褒奖。
在互动交流环节，参训教师就课堂管理艺术展开深入探讨。金万成教授结合37年教学经验指出，既要敢于及时纠正课堂失范行为，又要掌握宽严相济的管理智慧；既要保持师道尊严，又要构建良性互动的教学关系。参训教师纷纷表示，通过培训不仅掌握了板书设计的科学方法，更深化了对课堂教学本质规律的认识。
本次培训是学院实施“雏鹰工程”青年教师培养的重要举措，通过专家引领、案例解析、实践指导相结合的方式，有效提升了青年教师的教学设计能力和课堂驾驭水平。学院将持续推进教学能力提升专项行动，推动打造高水平思政课教师队伍、高质量建设辽宁省高校示范马克思主义学院。（撰稿人：崔云杉 邵宏珠 校对人：刘志丹 审稿人：刘淑艳/崔云杉 摄）
