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《马克思主义基本原理概论》教学条件
2017-05-12 07:52     (点击: )

本课程项目组具有明显的优势,已逐步形成了一支以主讲教授负责的、结构合理、人员稳定、教学水平高教学效果好的教师队伍;

本课程项目组成员多次参加省统编教材的编写与修订,为教材建设作出了贡献;

本课程项目组有课件制作的专家,成员大都能掌握或利用多媒体教学的能力;

本课程项目组有健全集体备课、观摩教学、听课制度。

在教学过程开始之前,制定科学的管理规章制度,在教学过程中实施严格的管理和有效的激励,并采用现代化的管理方法与手段,才能逐步实现高校教学管理的科学化,从而使教学管理决策系统、教学状况信息反馈系统、教学过程控制系统处于正常高效的运行之中,使教学管理工作走上规范化、制度化、现代化的轨迹,大大提高教学质量。

因此,拟订从以下几个方面建立一套规范的教学管理制度:一、教师教学活动规范 二、听课制度 三、教学档案管理规定四、教学质量评估制度、 五、教学奖励制度

按照学校对课堂教学质量的要求,建立和不断完善《马克思主义基本原理概论》教学大纲、教案、教学计划、听课制度、教学竞赛、教学备课记录等各类教学档案;为保证和提高《马克思主义基本原理概论》教学水平,已制定本课程教研室主任随机听课,其他教师相互听课的制度。并组织教学经验交流,相互促进,共同提高。

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